Como inovar no ensino de matemática?
O consultor pedagógico Luca Rischbieter alerta: “Matemática não é aplicação mecânica de fórmulas, é busca de sentido, de padrões”.
O consultor pedagógico Luca Rischbieter alerta: “Matemática não é aplicação mecânica de fórmulas, é busca de sentido, de padrões”.