José Moran: inovação requer gestores e professores abertos
Especialista em uso das TICs na educação fala das características em comum nas instituições de ensino inovadoras.
Especialista em uso das TICs na educação fala das características em comum nas instituições de ensino inovadoras.
Professor do Colégio Divino Salvador, de Jundiaí (SP), incentiva o uso racional do aparelho, aliando a tecnologia dos aplicativos aos conteúdos das aulas
Fernando Valenzuela, CEO da National Geographic Learning / Cengage Learning para a América Latina, diz que a empresa está focada na integração da tecnologia com a educação e apoia edupreneurs, os empreendedores da educação.
Apoio em casa e acesso à tecnologia são dois dos elementos que geram ou acentuam a desigualdade nos processos de desenvolvimento das crianças e jovens, alerta Joan Girona. O educador espanhol deu aulas por 15 anos no bairro La Mina, em Barcelona, construído para populações de baixa renda.
Há muitos iguais para quem pedir e oferecer informações e com quem trocar experiência. O gestor que ficar fechado em seu gabinete fará escolhas estéreis.
O acesso das crianças à rede cresce, mas o uso dos recursos digitais na educação ainda está muito aquém do potencial da tecnologia.
Portal, lançado pela Inspirare, traz iniciativas avaliadas pelo instituto como “capazes de tornar o aprendizado mais significativo e compatível com as demandas do século 21”.
Encontro para debates sobre iniciativas inovadoras em educação, troca de ideias e networking. Dia 31 de JULHO. Iniciativa: Cesar.Edu, Instituto Singularidades.
Promovido pelo Instituto Crescer, programa, gratuito, aborda temas como direitos humanos, meio ambiente, uso de mídias sociais e cultura digital.
Especialista da Edutopia reflete sobre uso de mídias sociais em sala de aula e mostra 12 experiências didáticas bem-sucedidas, com links para os projetos.