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Enquanto 52,3% das crianças de 0 a 3 anos pertencentes aos 25% de famílias mais ricas da população estão matriculadas na creche no Brasil, apenas …

Escolas Transformadoras lança publicação digital fruto da roda de conversa com artigos e relatos de experiências.

A publicação tem como objetivo orientar educadores a promover o debate sobre participação cidadã com seus alunos e a ampliar esses espaços dentro do ambiente escolar.

Publicação reúne explicação de diferentes termos utilizados para denominar novas tendências da educação

Ensino personalizado, big data, gameficação, storytelling, sala de aula invertida, STEM, cultura maker, entre outras tendências, são abordados por meio de estudos de caso que relatam sua aplicação, experiências, resultados obtidos, históricos, e também vantagens e desvantagens.

Livro digital gratuito tem como base estudo coordenado pelo professor e pesquisador da FGV, Fernando Luiz Abrúcio.

Projeto da ONG Vídeo nas Aldeias pode ser usado em atividades com crianças e adolescentes do ensino fundamental

Série traz os trabalhos das principais personalidades que influenciaram a educação brasileira

Publicação foca em métodos de ensino e apresenta exemplos de diferentes tecnologias e casos de instituições inovadoras

Publicação traz resultados e desafios educacionais do país desde 2001