Labceus: ocupações em laboratórios de informática geram frutos, como novos projetos ou criação de coletivos de jovens

O acesso das crianças à rede cresce, mas o uso dos recursos digitais na educação ainda está muito aquém do potencial da tecnologia.

Estudo “Aprendizagem Móvel no Brasil”, realizado pela Universidade de Columbia (EUA), aponta a necessidade de pensar além da distribuição de equipamentos nas escolas.

Educadores e gestores compartilham reflexões e experiências sobre REA no Brasil e no exterior.

Ninguém deixa de ir à aula porque pode ser atropelado ao atravessar a rua.

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação batalha, desde 1999, para garantir educação pública, gratuita, laica e de qualidade para todos. Nesta entrevista, o coordenador Daniel Cara faz um balanço dos avanços e desafios na “Pátria Educadora”.

Com a Cacuriá, ferramenta desenvolvida pela UFMA em parceria com a RNP, o professor cria seu próprio material didático multimídia e interativo de forma descomplicada.

Não é o modo “desligado”, nem o modo “guardado na mochila”. E pode ser de vários modos… Nesta reportagem, vamos ver o que acontece quando os estudantes usam seus aparelhos pra criar aplicativos educacionais.

Programar para celular: uma atividade pedagógica multidisciplinar que conquista alunos do fundamental e médio.

Missão estrangeira anunciou abertura de vagas para bolsas de estudo e formação para pesquisadores